Известный, значит усвоенный в процессе обучения. Где и как хранятся  - вся тема об этом, о памяти. Напоминаю, что я предложил, что
в процессе обучения (различению внешних сигналов, ориентированию в пространстве и зазубривания таблицы умножения) под управлением внешних сигналов формируется связи в группах нейронов ассоциирующие эти сигналы с необходимой реакцией на них. Возможно (и это самое простое в смысле эволюционной реализации ) формируется аналог релейной схемы или скорее их группы, из которых каждая сраьбатывает на свой сигнал. Варианты селекции я предлагал выше.

Странный вывод. Вы же на перекрестке сворачиваете только в какую-то одну сторону, а не во все. Я же рассказывал про Trie метод, где входной текст управляет прохождением по дереву в соответствтии со следующей буквой. Каждый путь по разветвленной структуре уникален и ни к какому ветвлению не приводит. Короче, я не понимаю как у Вас получается ветвление

Да откуда такое,вообще не понимаю. Вот пример из ВИКИ Никакого ветвления нет, есть управление проходом по сети, где каждая следующая буква определяет направление.

Нет уж, давайте сначала что попроще,  на вышеприведенном примере с управлением прохождением самим сигналом, например последовательностью инициированной внешним сигналом в органе слуха. Все же сигналы уникальные и каждый задает свой марщрут в подсети развившейся в процессе обучения

Ну вот и вперед, а мне взять негде

Не понимаю проблемы. Разберитесь в приведенной выше схеме из Вики

У тебя жидкая плазма протекла 

Ну так на перекрестке Вы соединены со всеми направлениями, но выбирается одно

Рулит фаза обучения, когда входные сигналы сами управляют созданием распознающей сети. Нерегулярные сигналы фильтров не создают и впоследствии игнорируются. Буквы на входе это пример, речевой сигнал это последовательность чисто механических воздействий на орган слуха с формированием сигнала в связанных с органом нейронов. Эта последовательность вполне тянет на управляющую прохождением по ранее проложенному ассоциативному маршруту.

Ну так нейросеть

Это как? Я даже насчет инструментария не в курсе. Это ж у меня побочный результат от задачи автоматизации

Не понял. Что не имеет отглшения?

А я не понял. Намозолить глаза должно для надежного запоминания.

Даже если не учитывать возраст, что ставит затею под сомнение, Вы считаете что мне нужно переквалифицироваться в нейрофизиологи? Сомнительно, при условии, что это побочный результат от задачи автоматизации. Мне нужна была реалистичная модель способная быть природным результатом самоорганизации с физическим носителем памяти и без компьютерно-складских аналогий особенно с представлением нейронов элементами логики. В асе что я читал представляло либо ненаучную фантастику типа "гидроплазменного" сознания или локатора тонкой материи, либо научную с элементами логики, пресловутыми "поисками" из которых было ясно, что нейрофизиологи вообще плохо понимают что собственно хотят найти. Так что "лучше Вы к нам", в смысле с высот Вашего положения Вам проще найти тех кому это было бы интересно и кто готов озадачиться. А я все, похоже спекся. Давление бьет по мозгам.

Имеет прямое отношение, поскольку телефонистка играет роль именно исполнительного органа коммутатора управляемого внешним сигналом в котором заключено сообщение куды  втыкнуть.

Вообще-то изначально речь идет об ассоциативнорй памяти, которая предопределяет коммутацию внешнего действия с выработанной реакцией. Шаговый искатель самый наглядный пример такой управляемой внешним сигналом коммутации.

Оскорбляете?